De inschrijving voor de Meer dan handen vrijwilligersprijzen is geopend. Met deze prijzen zet het ministerie van VWS inspirerende voorbeelden in het zonnetje én spreekt ze haar waardering uit voor vrijwilligers. Nieuw dit jaar is dat gemeenten vrijwilligersorganisaties, -initiatieven en -projecten

Functie: Manager Fondsenwerving & Communicatie Organisatie: VSO Aantal uren: 32-36 uur Locatie: Utrecht Vervaldatum: 22 mei

In Nederland hebben 2,5 miljoen volwassenen moeite met lezen, schrijven en rekenen. Dat heeft grote impact op hun persoonlijke leven. Onze droom: iedereen kan meedoen waardoor onze samenleving sterker wordt.

Kleine campagnes en persoonlijke content zijn het meest effectief in e-mailmarketing. Dat blijkt uit de Nationale E-Mail Benchmark 2018, de jaarlijkse analyse van DDMA en Vision2B. Voor het onderzoek zijn 4,5 miljard verstuurde e-mails en 177 duizend campagnes beschikbaar gesteld door zes e-mailserv

In het door geweld verscheurde Zuid-Sudan is op veel scholen de warme lunch afgeschaft. Dat is een ramp voor gezinnen die zich niet meer dan een maaltijd per dag kunnen veroorloven. Veel meisjes worden thuisgehouden om te helpen met zoeken naar eten. Voedselpakketten bieden uitkomst.

Functie: Fondsenwerver Organisatie: Giro555/Oxfam Novib Aantal uren: 8 uur Locatie: Den Haag Vervaldatum: 21 januari

Functie: Campagneleider Organisatie: World Animal Protection Aantal uren: 30-37,5 uur Locatie: Den Haag Vervaldatum: 02 april

Functie: Director Fundraising & Communication Organisatie: Simavi Aantal uren: 36 uur Locatie: Amsterdam Vervaldatum: 31 mei

Onlangs lanceerde uitgever Lenthe in samenwerking met Nederland Filantropieland het splinternieuwe vakmedium The Fundraiser. De website www.thefundraiser.nl was al vanaf dag 1 in de lucht met meer dan 700 artikelen; aan het digitale magazine en het gedrukte magazine, dat in maart zal verschijnen, wo

Het onderwijs staakt en de Vereniging van Universiteiten trekt al jaren in Den Haag aan de bel. Meer geld voor onderwijs en onderzoek is het parool. Maar de kwestie waar het volgens Theo Schuyt echt om draait, is hoe het onderwijs kan worden verbeterd en hoe de kenniseconomie kan worden bevorderd.